ALTER
Sinestesia
Experiencias de Sensibilización multidisciplinaria

En el proceso de creación artística confluyen aspectos de exploración, investigación y metodología que pueden transformarse en un excepcional recurso para la educación. Sinestesia es una serie de talleres organizada por la Escuela de Verano de Formación de Plan Ceibal en coordinación con GEN Centro de Artes y Ciencias, en la que diferentes artistas trabajan con docentes a partir de las particularidades de sus propias disciplinas y experiencias. La danza, la música, la fotografía o la escultura son abordadas aquí en sus etapas de construcción, no siempre evidentes ante la obra concluida. Atravesados por emociones, incertidumbre, historias personales y necesidades expresivas los artistas se abren paso detrás de una idea por un camino que no es lineal, abierto a lo inesperado, en el que la curiosidad, la introspección, el ensayo y el error son un medio indispensable para avanzar.
CAPÍTULO #8
Alejandro Sequeira
Si hubiese que elegir una sola palabra para definir la trayectoria multidisciplinaria de Alejandro Sequeira, un intento posible podría ser etiquetarlo como divulgador.

Su trabajo como diseñador gráfico, fotógrafo, artista plástico e investigador, impulsado por una curiosidad que parece inagotable, lo ha llevado a zambullirse en mundos que van desde la gastronomía (dedicó un libro entero al sándwich nacional por excelencia, el chivito, otro al fenómeno de la cerveza artesanal), hasta el cine (es coautor de Dímelo otra vez: las mejores historias y diálogos románticos del cine de todos los tiempos), pasando por los dinosaurios o el que quizá sea uno de sus temas predilectos, los hongos, que constituyen el que se considera un tercer reino diferente al de la flora y la fauna, llamado "funga".

Para este taller, titulado La Naturaleza como fuente de inspiración, toda esa experiencia converge en una propuesta apoyada en la "pedagogía verde". A partir de un objeto del mundo natural –una pluma, una caracola, una hoja de árbol, por ejemplo–, los participantes trabajaron en dinámicas de aprendizaje disparadas por ese elemento, con un objetivo pedagógico definido. Así, la estructura de la concha de un caracol puede ser el punto de partida de un recorrido que pase por la sucesión de Fibonacci y la regla de oro hasta llegar al compás constructivista de Joaquín Torres García.

En palabras del propio Sequeira, el objetivo buscado era "poner en valor la curiosidad, la observación y la experimentación como herramientas creativas", además de explorar el "potencial educativo del entorno inmediato". De esa manera, se pueden "desarrollar líneas de trabajo que contemplen una mirada multidisciplinaria (ciencia, arte, literatura, música, etc.) y permita continuar enriqueciendo los guiones y prácticas educativas".
"La pedagogía verde tal como la plantea [la española] Heike Freire –su principal promotora– no refiere solo a un interés botánico sino a una enfoque educativo integral basado en el contacto en armonía con los procesos naturales. Está demostrado que el vínculo de los niños con el entorno natural mejora sus aptitudes físicas, emocionales y sociales."


Alejandro Sequeira (Montevideo, 1962) es diseñador gráfico, fotógrafo, ilustrador, artista plástico, periodista e investigador. Cursó Ciencias Biológicas en la Udelar. Ha recibido múltiples reconocimientos por su trabajo, tanto en Uruguay como en el extranjero. Desde comienzos de la década de 1990 ha firmado, en solitario y como coautor, más de una docena de libros. Entre sus publicaciones más recientes se destacan Animales en su tinta (2017), Plantas: un libro para irse por las ramas (2019), ambos en coautoría con Cecilia Ratti, y 100 Comidas de Uruguay (2019), en coautoría con el cocinero Nacho Quesada.

alejandrosequeira.com
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